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连日(rì)来(lái),中(zhōng)国(guó)电科全系统各级党组(zǔ)织把开(kāi)展深(shēn)入贯彻中央八项规定精神学习教育作为一项(xiàng)重(chóng)大政治任务,高标(biāo)准(zhǔn)严要求落(luò)实落细各项具(jù)体任务,在“实”字上下功(gōng)夫,深化以案(àn)促学、以案(àn)促(cù)改、以(yǐ)案促(cù)治,一抓到底纠“四风”、树新风,提振担(dān)当作为精气神,推动学习教育走深走实见行见效。
网络(luò)通信研究院分(fèn)层(céng)分(fèn)类开展警(jǐng)示教育,结合(hé)纪检监(jiān)察、审计监督等发(fā)现问(wèn)题,建(jiàn)立典型警(jǐng)示(shì)案例集,各(gè)基层党组(zǔ)织发挥(huī)纪检委员作用,对违纪违法(fǎ)案件(jiàn)深入剖析(xī),组织党委班子成员(yuán)、基层单位党政(zhèng)主要负责人、纪检委员、新提拔(bá)干部、关键岗位人员深(shēn)入廉政(zhèng)教育基地,通过实地(dì)参观、案例警示,提升拒腐防变能力。基层党(dǎng)组织结合(hé)实际(jì),将警(jǐng)示教育纳(nà)入常(cháng)态化管理,建立“定期学案例、时时敲警钟”的长效机制,引导党员干部做(zuò)到知敬畏、存戒惧、守底线。
电科(kē)太(tài)极、15所(suǒ)坚持以彻(chè)底的(de)自我革(gé)命精神推进作风(fēng)建设,召开专题(tí)警示教育大会(huì),选取行业内重大(dà)项目、重点任(rèn)务中出现的违(wéi)纪违法典型案例,深入(rù)剖析问题发生的(de)政治危(wēi)害与深刻教训(xùn),结合本单位在项(xiàng)目(mù)管理、市场拓展工作中存在的(de)突出问(wèn)题,高效部署(shǔ)、统筹推进制(zhì)度(dù)流(liú)程完善、风险识别处(chù)置、项目执行与成本管(guǎn)控等(děng)相关工作,推(tuī)动警示教育(yù)精准覆盖关键岗位、关键人员,教育(yù)引导党员干部进一步筑牢思想防线、坚(jiān)守法纪红线、守住廉洁底(dǐ)线。
10所将(jiāng)学习教育与年度重点工作任务紧密(mì)结合(hé),通(tōng)过改(gǎi)进文风会风、推进跨职能多专业研发(fā)流程(chéng)系(xì)统等手段,为科研工作者“减负瘦身”,各项重(chóng)大(dà)工程(chéng)任务(wù)有序推进,承研(yán)的国家(jiā)民用遥(yáo)感地面站建设(shè)项目漠河站顺(shùn)利(lì)通过终验。聚焦解决群众急难愁盼问题,把学(xué)习教育(yù)与民生(shēng)服务紧密结合,依托“转促减办”平台,推进(jìn)反映较为集中的(de)问题闭环,真心实(shí)意(yì)为群众(zhòng)办好事、办实事,以民生(shēng)“温度(dù)”检验学(xué)习教(jiāo)育“深度”。
电科院强化以案示警、完善制度机(jī)制,紧盯领导干(gàn)部(bù)、新提(tí)拔干部、年轻干(gàn)部、关键岗位(wèi)干部等重(chóng)点人员,违规(guī)吃喝(hē)等重点领域,抓思想、抓(zhuā)纪律(lǜ)、抓(zhuā)规矩,切实让铁规(guī)发力、让禁令生(shēng)威。创新教(jiāo)育形(xíng)式(shì),召开警示教育大会“送课到一线”,组(zǔ)织全体中层干部、关键部门关键岗位人员赴全(quán)面从严治(zhì)党(dǎng)警示教育基地开展现场警(jǐng)示教(jiāo)育,观看典型案例、忏悔(huǐ)视(shì)频(pín),现场(chǎng)聆听专(zhuān)题(tí)党课,揽镜自(zì)照,党性自检,确保绝(jué)对忠(zhōng)诚(chéng)、绝对纯洁(jié)、绝(jué)对可靠的政治本色。
智能(néng)院坚持“四(sì)个聚焦(jiāo)”,一体(tǐ)推进(jìn)“学查改”,对照“两个清单”“四风”隐形变异和“违规吃喝(hē)”等问题,建立“两上两下”查摆问题工作机制(zhì),通过座谈征(zhēng)集和调查研究双管齐下,查找问(wèn)题70余项、制(zhì)定措施106项,建(jiàn)立(lì)“问题清单+整(zhěng)改台(tái)账+销号管理(lǐ)”闭环机制,通过(guò)班子成员(yuán)带头领题攻(gōng)关,党(dǎng)委会定期听取整改进展情况报(bào)告,实(shí)现从“解决(jué)一(yī)个问题”向“完善一套制度”延伸(shēn)。
55所(suǒ)分(fèn)层(céng)分类做实警示教育(yù),党委书记讲授纪(jì)律作风(fēng)党课,通报警示教育案例(lì),邀(yāo)请专家开展专题讲座(zuò),各(gè)级基层党(dǎng)组(zǔ)织(zhī)创新方式方(fāng)法,以(yǐ)打造“党支部书记精品(pǐn)示范课堂”为(wéi)抓手,围绕纪律作风、科技创新、装备保(bǎo)障、质量安全(quán)保密等方向,开展红色教育基地现场教学式(shì)党课、结对共建互讲党课、案例(lì)分析党课等50堂,警示教育活动近170场。动真碰硬推进(jìn)整改整治(zhì),动(dòng)态更新问(wèn)题清(qīng)单和整改工作台账(zhàng),按照“月调度”模式,逐(zhú)条压实(shí)整(zhěng)改责任,确保各类问题清仓(cāng)见底、整改销(xiāo)号,切实锤(chuí)炼过硬工作作风和干(gàn)事创业(yè)精(jīng)气神。
电科太力一体推进“学查改”,聚焦(jiāo)各(gè)类问(wèn)题清单(dān)和警示案例,逐(zhú)项对照、逐条查摆,形成(chéng)党委、党(dǎng)支部(bù)和中层干部(bù)三张(zhāng)问题清单,深入解决(jué)影响高质量发展的(de)短板弱项。坚持开门教育,通过自己找、群众(zhòng)提、上级点(diǎn)、互相帮、集体议等方式全(quán)方位查(chá)摆问题。召开警示教育大会,参观看守所、监狱、廉(lián)政教(jiāo)育基地,发(fā)布《合规小讲堂》。建立整改整治动态台账,每月调度推(tuī)进,建立健(jiàn)全25项相关制度,在“一体化穿透式”财务管理、数智太力建设等重点(diǎn)任(rèn)务(wù)上(shàng)取(qǔ)得新突破(pò)。
产业基础研究院不断(duàn)创新学习(xí)形式(shì),召开教(jiāo)育警示(shì)大会,通(tōng)报违(wéi)规典型案(àn)例,深化以案(àn)促学(xué)、以案(àn)促(cù)改。班(bān)子成员(yuán)深入基层一(yī)线讲(jiǎng)授专题党课,引导党员知敬(jìng)畏、存戒(jiè)惧、守底线,党(dǎng)委专题(tí)研究部署“回头看”,领(lǐng)导班子率先自查,对照典型案例深入查摆问题,基层支部(bù)举一反三动态(tài)更新,挂(guà)账销号。坚持(chí)开(kāi)门整改,通过(guò)基层(céng)党支部(bù)、办公APP等(děng)广泛(fàn)征集意见(jiàn)建议,下(xià)发为基层减负六条举措、厉行节约“十三条”、深化“三(sān)查”等文件,靶向施策促整改,推(tuī)动问(wèn)题“见底清零”。
电科材料推进作风建设与企业(yè)发展深度(dù)融(róng)合,突出“沉浸(jìn)式、互(hù)动式、常态化(huà)”开展(zhǎn)廉洁教育,党委书记讲授专题党课、组织赴警(jǐng)示教育(yù)基地实地(dì)参观、邀请先进典型分享(xiǎng)奋斗故事(shì),激发干(gàn)事创(chuàng)业(yè)热情。构建“学查改”闭环机制,建立“问题清(qīng)单、责任清单(dān)、整改清单”三本台账,实行(háng)销号管理,持续(xù)优化绩(jì)效、考核相关制度,聚焦战略转型目标(biāo),组建(jiàn)硅外延、碳化(huà)硅材料(liào)技术党员攻(gōng)关团队,集中力量攻(gōng)克关键核心(xīn)技术,为产业升级(jí)和高质(zhì)量(liàng)发展注入强劲动(dòng)力。
47所运用典型案(àn)例做实警(jǐng)示教育(yù),聚焦突出问题加(jiā)强监督执纪。突出“实”字(zì)查(chá)摆(bǎi)整改,对已经解决还需巩固深化(huà)的、过去没有解决好还有短板的,以及新发生的问题(tí),注重(chóng)剖析透视根(gēn)源,班子成(chéng)员(yuán)运用“一线工作法(fǎ)”,深(shēn)入职工群众(zhòng)征求意(yì)见(jiàn)建议,对症开方(fāng)破(pò)解(jiě)难(nán)题,将作(zuò)风建设(shè)与开展信息系统流程评估(gū)优(yōu)化、加快推(tuī)进(jìn)财务数智共(gòng)管系统建(jiàn)设(shè)相结合(hé),一严到底纠治“四风”,不断(duàn)将作风建(jiàn)设引向深入。
电(diàn)科(kē)资产深挖(wā)教育资源(yuán),一体推进“学查改(gǎi)”,确保学(xué)有质量、查(chá)有(yǒu)力度、改(gǎi)有成效,制作(zuò)《关于“吃喝”问题相关规定要点汇编》,拍摄(shè)警(jǐng)示教育(yù)宣传片,组织赴监狱开展警示(shì)教育。纪委书记到重大项目现(xiàn)场讲授(shòu)专题党课,选取违(wéi)反中央八项规定(dìng)精神典型(xíng)案例,结合(hé)党员(yuán)干部的工作实际和思想状况,深入剖析违法违(wéi)纪行为(wéi)产生的原因、造成的危害(hài)以及应吸取(qǔ)的教训,通(tōng)过身边人(rén)身边事明确“可(kě)为与(yǔ)不(bú)可(kě)为”的界限,推动(dòng)思(sī)想净化、共同警醒。